本科课程教学考试试卷分析表

课程名称光纤通信专业班级通信0404 应考人数 32 任课教师王原丽命题教师王原丽阅卷教师王原丽实考人数 32 考试形式开卷是否统考否题目覆盖面

（包括哪些章）课堂教学全部内容，包括教材一至六章，相干光通信系统，光纤系统测量题型

数量填空8名词解释4画图3问答5综合1 小题目

总数 21 考分分布状况不及格 60—69分 70—79分 80—89分 90—100分总计人数 4 8 16 4 0 32 比重（%） 12 25 50 12 0 100

任课教师对考试结果的整体评价、分析、总结

(此处请任课教师对本门课程的考核试题题目覆盖面是否全面、题型题量是否合适、题目的难易程度、成绩分布是否正常进行评价、分析、总结；并对学生对知识点的掌握情况进行分析，提出建议。)

试题题目覆盖所有课堂教学内容，基础知识覆盖全面，重难点突出。题型包括填空、名词解释、画图、问答、综合五种，共21小题，各种题型中难易结合，题量适中。

本班学生填空与名词解释中得分情况较好，对本课程的基本概念比较熟悉；画图中14题得分稍低，相干检测为大纲要求课堂补充内容，部分学生准备不足；问答题中光纤损耗、非线性效应、同步体系三个知识点上得分情况不理想，主要是答题不准确造成；综合题完成情况不佳，部分学生未按要求给出文字说明或说明内容不准确以至无法得到相应分数，小部分学生答题错误。

从整体成绩来分析，本班成绩分布较为正常，但无90分以上成绩，反映出学生对开卷考试重视程度不够，准备不足。似乎不少学生在拿到可以通过考试的分数后对剩余题目有敷衍答题和放弃答题的情况出现。试卷分析教师签名：注：本分析表按学生自然班填写，一式二份，一份交学院教学办，一份随试卷装订保存。

本科课程教学考试试卷复查表

课程名称光纤通信专业班级通信0404 应考人数 32 任课教师王原丽命题教师王原丽阅卷教师王原丽实考人数 32 考试形式开卷是否统考否题目覆盖面

（包括哪些章）课堂教学全部内容，包括教材一至六章，相干光通信系统，光纤系统测量题型

数量填空8名词解释4画图3问答5综合1 小题目

总数 21 考分分布状况不及格 60—69分 70—79分 80—89分 90—100分总计人数 4 8 16 4 0 32 比重（%） 12 25 50 12 0 100 试卷无错误或有错误几处无错题目难度（难、较难、适当、较易、易）适当题量大小（大、较大、适量、较小、小）适量试卷是否按学号排列是标准答案的规范性（是否详细、分步骤标分）详细、分步骤标分标答的严谨性（完全正确或有错误几处）完全正确标答可操作性（给分点清晰、明确）清晰、明确评分的规范性（红笔阅卷、题头有小分、卷首有题分和总分、分数修改后签名或无签名几处）规范评分的客观性（严格执行评分标准、每份试卷一致）严格执行评分标准、每份试卷一致评分的严谨性（小分、题分、总分吻合或有错误几处）无错综合评价与建议

试卷已按学号排列，试题难度适中，评分标准一致，无错误。建议适当调整主、客观题比例。

复查人：（签字） 2007年 7 月 11日

（注：1、本分析表按班填写，一式二份，一份交学院教学办，一份交教务处考务管理中